PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA - ENSINO MÉDIO E FUNDAMNETAL.

PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA


PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA - 6º AO 9º ANO– ENSINO FUNDAMENTAL

6º ANO.

1º Bimestre.



O UNIVERSO.

Origem.

Sistema solar.

Os planetas.

O planeta terra.



O ESPAÇO GEOGRÁFICO.

Diferentes representações de espaço.

O espaço geográfico do ser humano.

A ocupação do espaço.

Orientações espaciais.

Cartografia.



2º Bimestre.



A LITOSFERA.



3º Bimestre.



ATMOSFERA.

Fenômenos atmosféricos.

Massas de ar.

Estações do ano.

Climatologia.

Relação entre clima e vegetação.

Formações vegetais.

A vida nos ecossistemas.

4º Bimestre.



HIDROSFERA

As águas continentais - Rios, lagos - Bacias hidrográficas.

Hidrografia do Brasil.

Águas subterrâneas.

O relevo submarino.

Oceanos e mares



7º ANO.

1º Bimestre.



O ESPAÇO GEOGRÁFICO E AS ATIVIDADES HUMANAS.

Ação do homem sobre a natureza.

As diferentes tecnologias e as alterações na natureza.



SOCIEDADE MODERNA-POLITICA E ECONOMIA.

Sociedade, povo, nação e país.

O Estado e suas funções.

Os setores da economia.

Desenvolvimento e subdesenvolvimento.



URBANIZAÇÃO.

Divisão do trabalho entre o campo e a cidade.

Situações e funções urbanas.

Centro e expansão das cidades.

Urbanização no mundo.

Crescimento urbano no Brasil.

2º Bimestre.



ESPAÇO RURAL.

O setor primário.

Atividade rural e a fome.

Agropecuária em países subdesenvolvidos e desenvolvidos.

Atividade rural nos demais países e no Brasil.



ATIVIDADE INDUSTRIAL.

Setor secundário.

Evolução industrial.

Classificação das indústrias.

Etapas da industrialização.

Atividade industrial nos paises subdesenvolvido e desenvolvido.

A atividade industrial no Brasil.



COMUNICAÇÃO, COMÉRCIO E TRANSPORTES.

Comunicações.

Setores comerciais.

Transportes rodoviários, ferroviários e hidrovias

Evolução industrial.

Classificação das indústrias.

Etapas da industrialização.

Atividade industrial nos paises subdesenvolvido e desenvolvido.

A atividade industrial no Brasil.



POPULAÇÃO-CRESCIMENTO E CONDIÇÕES SOCIOECONÕMICAS.

População absoluta e cálculos estimativos.

População relativa.

A população e os setores da economia.

A população brasileira: movimentos migratórios, diversidade, indicadores sociais.



3º Bimestre.



A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.

Localização e extensão territorial.

Limites, fronteiras e regionalização.

Paisagem natural e ação humana.

Indicadores econômicos e desigualdades sociais.

Explosão urbana e organização do espaço.

Enfoque nas 5 regiões naturais (IBGE).



CENTRO-SUL.

Aspectos físicos geográficos.

Condições naturais sociais e econômicas.

Transporte.

Contrastes sócio-espaciais.

O centro da economia capitalista do Brasil.

Atividade industrial e agropecuária.

Atividades econômicas diversificadas



4º Bimestre.



NORDESTE.

Aspectos físicos geográficos.

A ocupação e organização do espaço no Brasil colônia e nos dias atuais.

O papel do Nordeste no sistema capitalista brasileiro.

As subdivisões nordestinas.

Atividades turísticas.

Agropecuária.

Recursos minerais e atividade industrial.



AMAZÔNIA.

Aspectos físicos geográficos.

Ocupação e organização do espaço.

Aspectos físicos.

Extrativismo sustentável e eco turismo.

Ocupação e organização do espaço após 1964.

Indústria e comércio.

Desenvolvimento econômico.



8º ANO.

1º Bimestre.



REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL.

Paisagens Naturais – Desenvolvimento Econômico Social e Cultural: Origem e aspectos físicos.

Diferenças econômicas e sociais.

Desenvolvimento industrial.

Revolução técnico – cientifica.

Globalização e a divisão do mundo em blocos.

Diferenças culturais; O desenvolvimento e subdesenvolvimento



REGIONALIZAÇÃO DA AMÉRICA.

Posição geográfica e astronômica e área territorial.

Regionalização do continente americano.

Relevo, clima e povoamento.

Clima, vegetação e mudanças ambientais.

Transporte fluvial e hidrografia.

Influência européia na colonização americana



2º Bimestre.



AMÉRICA LATINA.

Formação histórica.

Diversidades e contrastes entre os paises latinos.

O espaço, o ser humano e as mudanças econômicas recentes.

Integração política e econômica na América Latina.



AMÉRICA CENTRAL.

Características gerais.

América Central continental.

América Central insular.



3º Bimestre.



AMÉRICA CENTRAL.

As diferenças entre os países.

América Andina e Platina.

Aspectos gerais.

Integração política econômica.

Mercosul.

4º Bimestre.



MÉXICO – PAÍS LATINO.

Características gerais.

População e cidades.

Lutas e reforma agrária.

Desenvolvimento econômico, político e social.

Contraste com Estados Unidos.

Nafta – relações com os Estados Unidos.



AMÉRICA ANGLO-SAXÕNICA.

Estados Unidos e Canadá.

Aspectos gerais.

Potências econômicas e tecnológicas.

Estados Unidos – economia de grande potencia mundial.

Capitalismo.

Tecnologia de ponta.

Espaços industriais urbanos.

Blocos econômicos.

População e povos indígena.



9º ANO.

1º Bimestre.



A NOVA ORDEM MUNDIAL.

O mundo globalizado.

Origem do capitalismo e socialismo.

O mundo pós-guerra.

Competição pela liderança do mundo

A divisão do mundo em blocos econômicos.

Mundialização do capitalismo.

A revolução tecnológica e a formação do espaço global.



2º Bimestre.



EUROPA: UM CONTINENTE EM BUSCA DE SUA UNIDADE.

Organização do espaço geográfico europeu.

Aspectos físicos.

Urbanização.

Indicadores sociais e econômicos e aspectos demográficos.

Europa Ocidental: Uma economia de alto nível tecnológico.

Sociedade socialista do leste europeu e países da CEI.

Conflitos e tensões no leste europeu.

Imperialismo da Europa Ocidental.



3º Bimestre.



ÁSIA: UM CONTINENTE DE GRANDE CONTRASTE DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL.

Antecedentes históricos.

Diversidade natural.

Problemas sociais e conflitos étnicos culturais e religiosos.

Diversidade econômica: tecnologia de ponta, clássica e dependente.

Japão e Tigres Asiáticos: Aspectos naturais, população e espaço econômico.

China: Organização administrativa, dinâmica demográfica e espaço econômico.





4º Bimestre.



ÁFRICA E OCEANIA.

Neocolonialismo e descolonização da África.

Quadro natural, destruição das florestas e desertificação do continente africano.

Subdesenvolvimento e contraste econômico da África.

Dependência econômica da África.

O espaço natural da Oceania.

Austrália e Nova Zelândia: Países de grande desenvolvimento social e econômico.

Disputa internacional da Antártida e Regiões polares.





OBS:

-Este planejamento estará sujeito à alteração podendo ser acrescentado ou diminuído conteúdos por motivos de desempenho da aprendizagem dos alunos no decorrer do ano letivo.

-Poderá ainda ser acrescentadas atualidades se houver necessidades da dúvida dos alunos.











PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA - 1º AO 3º ANO – ENSINO MÉDIO





1º ANO.

1º Bimestre.



LOCALIZAÇÃO CARTOGRÁFICA.

Linhas imaginárias.

Coordenadas geográficas.

Fusos horários.

Projeções cartográficas.

Escalas gráfica e numérica.



ESTRUTURA GEOLÓGICA.

A formação da terra.

Tectônicas das placas.

Os continentes em movimentos.

Relevos (aspectos classificatórios).

Vegetação (geral e brasileira).

Clima ( aspectos classificatórios e fatores).



HIDROSFERA.

Água no planeta.

Oceanos.

Mares e água continental.

Problemática da água no Brasil e no mundo.



2º Bimestre.



ATMOSFERA.

Estrutura atmosférica (espessura, composição, camadas).

Fenômenos atmosféricos (temperatura, latitude, continentalidade, maritimidade, correntes marítimas, vegetação).

Pressão atmosférica.

Clima (índice pluviométrico, Martone, Strahler, Koppen – Geiger e climas brasileiros).

Massas de ar atmosféricas.



MEIO AMBIENTE.

Impactos ambientais.

Ecossistema natural.

Ecossistema agrícola.

Ecossistema Urbano.

Problemas atmosféricos no meio ambiente (chuva ácida, ilha de calor, inversão térmica).

Efeito Estufa.

Camada de Ozônio.



MEIO AMBIENTE E POLÍTICAS INTERNACIONAIS.

Estolcomo 1972- concientização.

Rio 92.

Ambientalismo em ação.



3º Bimestre.



MUNDIALIZAÇÃO ECONÔMICA.

Evolução do capitalismo comercial, industrial e financeiro.

Conseqüência do capitalismo.

Divisão internacional do trabalho (DIT).

Subdesenvolvimento.



A GEOPOLÍTICA NO MUNDO ATUAL.

Mundo pós-guerra.

A guerra fria.

Mundo bipolar.

A nova ordem mundial multipolar.



A GLOBALIZAÇÃO.

Blocos econômicos.

O comércio internacional.

União européia.

A supremacia norte-americana.

As novas potências.

As revoluções técnicos cientificas.

As origens da atual revolução tecnológicas.



4º Bimestre.





A INDUSTRIALIZAÇÃO NO MUNDO.

Fatores locacionais.

Tipos de indústrias.

Pioneiros na industrialização.

Industrialização dos Estados Unidos.

Descentralização das industrias.



A NOVA GEOGRAGIA INDUSTRIAL.

Reconstrução da industria pós-guerra fria.

Novas potências industriais.

Tigres asiáticos.

Japão.



A DESINTEGRAÇÃO DA SUPERPOTÊNCIA.

União soviética.

Crise da Rússia.



ECONOMIA SOCIALISTA DE MERCADO.

China comunista.

O processo de industrialização.



OS MAIS NOVOS PAISES INDUSTRIALIZADOS.

Brasil, México e Argentina.

Índia e África do sul.







2º ANO.

1º Bimestre.



URBANIZAÇÃO MUNDIAL.

O surgimento das cidades.

As cidades na antiguidade e idade média.

As cidades e seu desenvolvimento durante os 3 períodos do capitalismo.



URBANIZAÇÃO CONTEMPORÃNEA.

Fenômeno recente.

Hierarquia urbana ( metrópoles, centros regionais, cidades vilas.

Cidades nos paises desenvolvidos.

Cidades nos paises subdesenvolvidos.



URBANIZAÇÃO BRASILEIRA.

O processo de urbanização brasileira e a modernização.

Hierarquia e rede urbana.

As grandes metrópoles.



2º Bimestre.



DINÂMICA POPULACIONAL.

Evolução da sociedade populacional.

Crescimento demográfico.

Teorias (malthus, neomalthusiana e reformista).

Estrutura (número, sexo e idade).

Distribuição economicamente ativa.

Distribuição de renda.

Movimentos migratórios.



POPULAÇÃO BRASILEIRA.

Formação da população brasileira.

Movimentos migratórios e grupos de imigrantes.

Crescimento vegetativo.

Estrutura.

Distribuição economicamente ativa e distribuição de renda



ETNIA E CULTURA NO MUNDO E NO BRASIL.

Diversidade étnica.

Diversidade cultural.

O choque entre culturas e etnocentrismo.

As lutas raciais.

A situação dos índios e negros.



3º Bimestre.



PRODUÇÃO AGROPECUÁRIA.

Os sistemas agrícolas.

As empresas agrícolas.

Agropecuária em paises desenvolvidos.

Agropecuária em paises subdesenvolvidos.





Os sistemas agrícolas; As empresas agrícolas; Agropecuária em paises desenvolvidos; Agropecuária em paises subdesenvolvidos.

AGRICULTURA BRASILEIRA.

Evolução agrícola no país.

Modernização agrícola.

Produção agrícola.

Política agropecuária.

Pecuária – principais rebanhos e regiões.

Estatuto da terra.

Relações de trabalho na zona rural.





4º Bimestre.



FONTES DE PRODUTIVAS DE ENERGIA.

Geopolítica e estratégia.

Petróleo.

Carvão mineral e gás natural.

Energia elétrica.



PRODUÇÃO DE ENERGIA NO BRASIL.

Fontes de energia.

Consumo de energia.

Consumo de energia.

Petróleo brasileiro.

Carvão mineral e xisto.

Energia elétrica – programa nuclear.

Produção de álcool combustível no Brasil (Pró-álcool).

Os recursos hídricos.



RECURSOS MINERAIS BRASILEIROS.

Questões políticas econômicas.

Principais jazidas minerais do Brasil.

Diversidade de recursos minerais.

Mineração e os impactos ambientais



3º ANO.

1º Bimestre.



ORIENTE MÉDIO.

Oriente Médio – Irã e Iraque.

Conflito Oriente Médio.

Quadro econômico e político atual.



EUROPA.

Aspectos naturais.

Aspectos humanos.

Quadro econômico e político atual.



RÚSSIA.

Aspectos naturais.

Aspectos humanos.

Aspectos econômicos e políticos atuais.



ÁSIA DE MONÇÕES

Índia, quadro humano.

China.

Japão.

Quadro econômico e político atual.





2º Bimestre.



ÁFRICA.

Aspectos Naturais.

Aspectos Humanos.

Quadro econômico e político atual.



CONTINENTE NORTE AMERICANO.

Aspectos Naturais.

Aspectos Humanos.

Canadá - aspectos econômicos e políticos atuais.

Estados Unidos - aspectos econômicos e políticos atuais.

México - aspectos econômicos e políticos atuais.



AMÉRICA LATINA.

Aspectos Naturais.

Aspectos Humanos.

Quadro econômico e político atual.



AUSTRÁLIA E NOVA ZELÃNDIA.

Aspectos Naturais.

Aspectos Humanos.

Quadro econômico e político atual.



3º Bimestre.



BRASIL.

Aspectos Naturais.

Aspectos Humanos.

Quadro econômico e político atual.



MATO GROSSO DO SUL.

Aspectos históricos.

Aspectos físicos.

Aspectos humanos.

Aspectos econômicos.

4º Bimestre.





TODOS OS CONTEÚDOS TRABALHADO DURANTE OS 3 ANOS.

Revisão.

Exercícios de fixação.

Seminários referentes aos diversos temas trabalhados.





OBS:

-Este planejamento estará sujeito à alteração podendo ser acrescentado ou diminuído conteúdos por motivos de desempenho da aprendizagem dos alunos no decorrer do ano letivo.

-Poderá ainda ser acrescentadas atualidades se houver necessidades da dúvida dos alunos.



JUSTIFICATIVA.



A Geografia tem por seus objetivos auxiliar na formação de cidadãos conscientes, ativos e dotados de opinião própria, atuando e integrando o aluno ao meio em que vive, deixando o aluno conhecer o mundo e se colocando diante, desde o espaço em que vive até o planeta como um todo.



OBJETIVO GERAL:



Desenvolver o raciocínio por meio de troca de experiência, utilizando a criatividade e habilidade (do educando) capacidade de observar e aprender a relação entre eles, à sociedade, o meio ambiente, o dinamismo existente entre o homem e o mundo.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:



-Reconhecer a relação entre o homem, à sociedade e natureza.

-Entender a ação do homem, da natureza e conseqüência e das mesmas ao longo do tempo e espaços.

-Compreenda os processos físicos e naturais do planeta e suas conseqüências em nosso dia-a-dia.

-Reconhecer variadas formas de representação do espaço: cartográfica, e tratamentos gráficos, matemáticos, estatísticos e iconográficos.

-Compreender as causas especifica que divide o mundo em paises do norte, e do sul, inserindo de forma consciente e critica a posição brasileira.

-Regionalizar e conhecer os aspectos físicos, econômicos e humanos da população global.

-Comparar a formação sócio econômica mundial relacionando-o com seu contexto histórico geográfico.

-Capacidade de diagnosticar e interpretar os problemas sociais e ambientais da sociedade contemporâneas.

-Domínio de linguagem próprias à analise geográfica.

-Identificar os fenômenos geográficos expressos em diferentes linguagens.



METODOLOGIA:



-Aula expositiva.

-Debates.

-Estudos de diversos portadores de texto.

-Estudo e observação de imagens.

-Musicas, filmes.

-Estudos de mapas, gráficos e tabelas.

-Pesquisas em jornais, revistas, livros, internet, etc.

-Apresentação de trabalhos.

-Aula de campo.

-Relatórios e dinâmicas.



RECURSOS:



-Atlas, livros, jornais, revistas, transparência e retrós, CD, DVD, aparelho de som, filmes educativos, internet, sala de recursos, pátio da escola, lápis de cor, mapas, régua, data show, etc.



AVALIAÇÃO:



-Participação oral e desenvolvimento de atividades.

-Trabalho escrito e apresentação.

-Provas bimestrais.





BIBLIOGRAFIA:



- Coelho, Ligia e Marcos, Terra.Geografia geral e do Brasil, São Paulo: Moderna, 2005.

- WWW.IG.COM.BR

- CD ROOM: ENCICLOPÉDIA BRITÂNICA BARSA.

- CD ROOM: ENCICLOPÉDIA ENCARTA.

-WWW.GOOGLE.COM.BR

-REFERENCIAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA/ SED MS

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PLANEJAMENTO ANUAL DE GEOGRAFIA - 6º AO 9º ANO

6º ANO.

1º Bimestre.



O UNIVERSO.

Origem.

Sistema solar.

Os planetas.

O planeta terra.



O ESPAÇO GEOGRÁFICO.

Diferentes representações de espaço.

O espaço geográfico do ser humano.

A ocupação do espaço.

Orientações espaciais.

Cartografia.



2º Bimestre.



A LITOSFERA.



3º Bimestre.



ATMOSFERA.

Fenômenos atmosféricos.

Massas de ar.

Estações do ano.

Climatologia.

Relação entre clima e vegetação.

Formações vegetais.

A vida nos ecossistemas.

4º Bimestre.



HIDROSFERA

As águas continentais - Rios, lagos - Bacias hidrográficas.

Hidrografia do Brasil.

Águas subterrâneas.

O relevo submarino.

Oceanos e mares



7º ANO.

1º Bimestre.



O ESPAÇO GEOGRÁFICO E AS ATIVIDADES HUMANAS.

Ação do homem sobre a natureza.

As diferentes tecnologias e as alterações na natureza.



SOCIEDADE MODERNA-POLITICA E ECONOMIA.

Sociedade, povo, nação e país.

O Estado e suas funções.

Os setores da economia.

Desenvolvimento e subdesenvolvimento.



URBANIZAÇÃO.

Divisão do trabalho entre o campo e a cidade.

Situações e funções urbanas.

Centro e expansão das cidades.

Urbanização no mundo.

Crescimento urbano no Brasil.

2º Bimestre.



ESPAÇO RURAL.

O setor primário.

Atividade rural e a fome.

Agropecuária em países subdesenvolvidos e desenvolvidos.

Atividade rural nos demais países e no Brasil.



ATIVIDADE INDUSTRIAL.

Setor secundário.

Evolução industrial.

Classificação das indústrias.

Etapas da industrialização.

Atividade industrial nos paises subdesenvolvido e desenvolvido.

A atividade industrial no Brasil.



COMUNICAÇÃO, COMÉRCIO E TRANSPORTES.

Comunicações.

Setores comerciais.

Transportes rodoviários, ferroviários e hidrovias

Evolução industrial.

Classificação das indústrias.

Etapas da industrialização.

Atividade industrial nos paises subdesenvolvido e desenvolvido.

A atividade industrial no Brasil.



POPULAÇÃO-CRESCIMENTO E CONDIÇÕES SOCIOECONÕMICAS.

População absoluta e cálculos estimativos.

População relativa.

A população e os setores da economia.

A população brasileira: movimentos migratórios, diversidade, indicadores sociais.



3º Bimestre.



A FORMAÇÃO DO TERRITÓRIO BRASILEIRO.

Localização e extensão territorial.

Limites, fronteiras e regionalização.

Paisagem natural e ação humana.

Indicadores econômicos e desigualdades sociais.

Explosão urbana e organização do espaço.

Enfoque nas 5 regiões naturais (IBGE).



CENTRO-SUL.

Aspectos físicos geográficos.

Condições naturais sociais e econômicas.

Transporte.

Contrastes sócio-espaciais.

O centro da economia capitalista do Brasil.

Atividade industrial e agropecuária.

Atividades econômicas diversificadas



4º Bimestre.



NORDESTE.

Aspectos físicos geográficos.

A ocupação e organização do espaço no Brasil colônia e nos dias atuais.

O papel do Nordeste no sistema capitalista brasileiro.

As subdivisões nordestinas.

Atividades turísticas.

Agropecuária.

Recursos minerais e atividade industrial.



AMAZÔNIA.

Aspectos físicos geográficos.

Ocupação e organização do espaço.

Aspectos físicos.

Extrativismo sustentável e eco turismo.

Ocupação e organização do espaço após 1964.

Indústria e comércio.

Desenvolvimento econômico.



8º ANO.

1º Bimestre.



REGIONALIZAÇÃO DO ESPAÇO MUNDIAL.

Paisagens Naturais – Desenvolvimento Econômico Social e Cultural: Origem e aspectos físicos.

Diferenças econômicas e sociais.

Desenvolvimento industrial.

Revolução técnico – cientifica.

Globalização e a divisão do mundo em blocos.

Diferenças culturais; O desenvolvimento e subdesenvolvimento



REGIONALIZAÇÃO DA AMÉRICA.

Posição geográfica e astronômica e área territorial.

Regionalização do continente americano.

Relevo, clima e povoamento.

Clima, vegetação e mudanças ambientais.

Transporte fluvial e hidrografia.

Influência européia na colonização americana



2º Bimestre.



AMÉRICA LATINA.

Formação histórica.

Diversidades e contrastes entre os paises latinos.

O espaço, o ser humano e as mudanças econômicas recentes.

Integração política e econômica na América Latina.



AMÉRICA CENTRAL.

Características gerais.

América Central continental.

América Central insular.



3º Bimestre.



AMÉRICA CENTRAL.

As diferenças entre os países.

América Andina e Platina.

Aspectos gerais.

Integração política econômica.

Mercosul.

4º Bimestre.



MÉXICO – PAÍS LATINO.

Características gerais.

População e cidades.

Lutas e reforma agrária.

Desenvolvimento econômico, político e social.

Contraste com Estados Unidos.

Nafta – relações com os Estados Unidos.



AMÉRICA ANGLO-SAXÕNICA.

Estados Unidos e Canadá.

Aspectos gerais.

Potências econômicas e tecnológicas.

Estados Unidos – economia de grande potencia mundial.

Capitalismo.

Tecnologia de ponta.

Espaços industriais urbanos.

Blocos econômicos.

População e povos indígena.



9º ANO.

1º Bimestre.



A NOVA ORDEM MUNDIAL.

O mundo globalizado.

Origem do capitalismo e socialismo.

O mundo pós-guerra.

Competição pela liderança do mundo

A divisão do mundo em blocos econômicos.

Mundialização do capitalismo.

A revolução tecnológica e a formação do espaço global.



2º Bimestre.



EUROPA: UM CONTINENTE EM BUSCA DE SUA UNIDADE.

Organização do espaço geográfico europeu.

Aspectos físicos.

Urbanização.

Indicadores sociais e econômicos e aspectos demográficos.

Europa Ocidental: Uma economia de alto nível tecnológico.

Sociedade socialista do leste europeu e países da CEI.

Conflitos e tensões no leste europeu.

Imperialismo da Europa Ocidental.











3º Bimestre.



ÁSIA: UM CONTINENTE DE GRANDE CONTRASTE DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL.

Antecedentes históricos.

Diversidade natural.

Problemas sociais e conflitos étnicos culturais e religiosos.

Diversidade econômica: tecnologia de ponta, clássica e dependente.

Japão e Tigres Asiáticos: Aspectos naturais, população e espaço econômico.

China: Organização administrativa, dinâmica demográfica e espaço econômico.





4º Bimestre.





ÁFRICA E OCEANIA.

Neocolonialismo e descolonização da África.

Quadro natural, destruição das florestas e desertificação do continente africano.

Subdesenvolvimento e contraste econômico da África.

Dependência econômica da África.

O espaço natural da Oceania.

Austrália e Nova Zelândia: Países de grande desenvolvimento social e econômico.

Disputa internacional da Antártida e Regiões polares.





OBS:

-Este planejamento estará sujeito à alteração podendo ser acrescentado ou diminuído conteúdos por motivos de desempenho da aprendizagem dos alunos no decorrer do ano letivo.

-Poderá ainda ser acrescentadas atualidades se houver necessidades da dúvida dos alunos.





JUSTIFICATIVA.



A Geografia tem por seus objetivos auxiliar na formação de cidadãos conscientes, ativos e dotados de opinião própria, atuando e integrando o aluno ao meio em que vive, deixando o aluno conhecer o mundo e se colocando diante, desde o espaço em que vive até o planeta como um todo.



OBJETIVO GERAL:



Desenvolver o raciocínio por meio de troca de experiência, utilizando a criatividade e habilidade (do educando) capacidade de observar e aprender a relação entre eles, à sociedade, o meio ambiente, o dinamismo existente entre o homem e o mundo.



OBJETIVOS ESPECÍFICOS:



-Reconhecer a relação entre o homem, à sociedade e natureza.

-Entender a ação do homem, da natureza e conseqüência e das mesmas ao longo do tempo e espaços.

-Compreenda os processos físicos e naturais do planeta e suas conseqüências em nosso dia-a-dia.

-Reconhecer variadas formas de representação do espaço: cartográfica, e tratamentos gráficos, matemáticos, estatísticos e iconográficos.

-Compreender as causas especifica que divide o mundo em paises do norte, e do sul, inserindo de forma consciente e critica a posição brasileira.

-Regionalizar e conhecer os aspectos físicos, econômicos e humanos da população global.

-Comparar a formação sócio econômica mundial relacionando-o com seu contexto histórico geográfico.

-Capacidade de diagnosticar e interpretar os problemas sociais e ambientais da sociedade contemporâneas.

-Domínio de linguagem próprias à analise geográfica.

-Identificar os fenômenos geográficos expressos em diferentes linguagens.



METODOLOGIA:



-Aula expositiva.

-Debates.

-Estudos de diversos portadores de texto.

-Estudo e observação de imagens.

-Musicas, filmes.

-Estudos de mapas, gráficos e tabelas.

-Pesquisas em jornais, revistas, livros, internet, etc.

-Apresentação de trabalhos.

-Aula de campo.

-Relatórios e dinâmicas.



RECURSOS:



-Atlas, livros, jornais, revistas, transparência e retrós, CD, DVD, aparelho de som, filmes educativos, internet, sala de recursos, pátio da escola, lápis de cor, mapas, régua, data show, etc.



AVALIAÇÃO:



-Participação oral e desenvolvimento de atividades.

-Trabalho escrito e apresentação.

-Provas bimestrais.





BIBLIOGRAFIA:



- Coelho, Ligia e Marcos, Terra.Geografia geral e do Brasil, São Paulo: Moderna, 2005.

- WWW.IG.COM.BR

- CD ROOM: ENCICLOPÉDIA BRITÂNICA BARSA.

- CD ROOM: ENCICLOPÉDIA ENCARTA.

-WWW.GOOGLE.COM.BR

-REFERENCIAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA/ SED MS.

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